I hope this email finds you well.  Thank you for everything you are doing to support the students with remote learning at home.  We recognize how challenging this time is for everyone, and we miss seeing the students every day.  Each week, we track student engagement with virtual lessons and assignments and work in teams to reach out to families who are not connecting.  We appreciate your efforts to convey the importance of keeping up with school work during this time.

CPS has issued new grading guidance for quarter 4.  Progress reports will be issued this quarter after teachers finalize their grades on May 20th.  Please note that the grading guidelines apply to all teachers, including our Fine Arts and Wellness (FAW) teachers.  The biggest change for Q4 is that teachers will have the option to override a student's final quarter 4 grade with either a Pass or Incomplete.  If you have specific questions related to the new grading guidance, please reach out to your homeroom teacher directly.

In addition, we appreciate the feedback you have provided about remote learning and have met in teams to discuss feedback and make adjustments.  The remote learning plan for Jahn includes the number of daily minutes students should be engaged with remote learning per grade band, and also a link to all of our teacher's office hours.  Teachers are available during their office hours to respond to emails, make phone calls, and support families in a variety of ways.

 

Espero que este correo electronico te encuentre bien. Gracias por todo lo que está haciendo para apoyar a los estudiantes con el aprendizaje remoto en casa. Reconocemos cuán desafiante es este momento para todos, y extrañamos ver a los estudiantes todos los días. Cada semana, hacemos un seguimiento del compromiso de los estudiantes con lecciones y tareas virtuales y trabajamos en equipos para llegar a las familias que no se están conectando. Apreciamos sus esfuerzos para transmitir la importancia de mantenerse al día con el trabajo escolar durante este tiempo.

CPS ha emitido una nueva guía de calificaciones para el cuarto trimestre. Los informes de progreso se emitirán este trimestre después de que el maestro finalice sus calificaciones el 20 de mayo. Tenga en cuenta que las pautas de calificación se aplican a todos los maestros, incluidos nuestros maestros de Bellas Artes y Bienestar (FAW). El mayor cambio para el cuarto trimestre es que los maestros tendrán la opción de anular el último cuarto grado de un estudiante con un Pase o Incompleto. Si tiene preguntas específicas relacionadas con la nueva guía de calificación, comuníquese directamente con su maestro de aula.

Además, agradecemos los comentarios que ha brindado sobre el aprendizaje remoto y los que se han reunido en equipos para discutir comentarios y hacer ajustes. El plan de aprendizaje remoto para Jahn incluye la cantidad de minutos diarios que los estudiantes deben participar en el aprendizaje remoto por banda de grado, y también un enlace a todas las horas de oficina de nuestros maestros. Los maestros están disponibles durante sus horas de oficina para responder correos electrónicos, hacer llamadas telefónicas y apoyar a las familias de varias maneras.

 

I hope this email finds you well.  Thank you for everything you are doing to support the students with remote learning at home.  We recognize how challenging this time is for everyone, and we miss seeing the students every day.  Each week, we track student engagement with virtual lessons and assignments and work in teams to reach out to families who are not connecting.  We appreciate your efforts to convey the importance of keeping up with school work during this time.

CPS has issued new grading guidance for quarter 4.  Progress reports will be issued this quarter after teachers finalize their grades on May 20th.  Please note that the grading guidelines apply to all teachers, including our Fine Arts and Wellness (FAW) teachers.  The biggest change for Q4 is that teachers will have the option to override a student's final quarter 4 grade with either a Pass or Incomplete.  If you have specific questions related to the new grading guidance, please reach out to your homeroom teacher directly.

In addition, we appreciate the feedback you have provided about remote learning and have met in teams to discuss feedback and make adjustments.  The remote learning plan for Jahn includes the number of daily minutes students should be engaged with remote learning per grade band, and also a link to all of our teacher's office hours.  Teachers are available during their office hours to respond to emails, make phone calls, and support families in a variety of ways.

 

Espero que este correo electronico te encuentre bien. Gracias por todo lo que está haciendo para apoyar a los estudiantes con el aprendizaje remoto en casa. Reconocemos cuán desafiante es este momento para todos, y extrañamos ver a los estudiantes todos los días. Cada semana, hacemos un seguimiento del compromiso de los estudiantes con lecciones y tareas virtuales y trabajamos en equipos para llegar a las familias que no se están conectando. Apreciamos sus esfuerzos para transmitir la importancia de mantenerse al día con el trabajo escolar durante este tiempo.

CPS ha emitido una nueva guía de calificaciones para el cuarto trimestre. Los informes de progreso se emitirán este trimestre después de que el maestro finalice sus calificaciones el 20 de mayo. Tenga en cuenta que las pautas de calificación se aplican a todos los maestros, incluidos nuestros maestros de Bellas Artes y Bienestar (FAW). El mayor cambio para el cuarto trimestre es que los maestros tendrán la opción de anular el último cuarto grado de un estudiante con un Pase o Incompleto. Si tiene preguntas específicas relacionadas con la nueva guía de calificación, comuníquese directamente con su maestro de aula.

Además, agradecemos los comentarios que ha brindado sobre el aprendizaje remoto y los que se han reunido en equipos para discutir comentarios y hacer ajustes. El plan de aprendizaje remoto para Jahn incluye la cantidad de minutos diarios que los estudiantes deben participar en el aprendizaje remoto por banda de grado, y también un enlace a todas las horas de oficina de nuestros maestros. Los maestros están disponibles durante sus horas de oficina para responder correos electrónicos, hacer llamadas telefónicas y apoyar a las familias de varias maneras.

 


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